اسلاید درباره کشور هندوستان (اسلاید کامل درباره کشور هند)
| دسته بندی | عمومی |
| بازدید ها | 79 |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 17132 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 116 |
پاورپوینت و اسلاید درباره کشور هندوستان (اسلاید کامل درباره کشور هند)
پاورپوینت درباره آشنایی با جغرافیا ، غذاها ، آداب،ادیان ، فرهنگ و... کشور هند می باشد که مواردی که در اسلاید آمده است در متن زیر به آن اشاره شده است.
این پاورپینت در 116 اسلاید همراه با عکس و توضیحات درست شده است
شامل یک فایل pptx ویک فایل pdf
مواردی و فهرستهای مهمی که در اسلاید آورده شده است:
آشنایی با کشور هندوستان
جمهوری هندوستان کشوری است در جنوب آسیا که پایتخت آن دهلی نو است، از شمال غربی با پاکستان ، از شمال با چین ، بوتان ، نپال و تبت و از شمال شرقی با برمه و بنگلادش همسایه است . جنوب آن نیز به اقیانوس هند محدود می‌شود.
هند، بخش اعظم جنوب آسیا و شبه قاره هند را به خود اختصاص داده است . جغرافیای هند به طور کلی به سه بخش تقسیم می‌شود: فلات بلند هیمالیا ، جلگه گنگ و شبه جزیره جنوب هند که مناطق مختلف کوهستانی، دره رود خانه‌ای، کویر، دشت و جنگل را در بر می‌گیرد. پائین‌ترین سطح هند ، در اقیانوس هند ، با ارتفاع صفر و بلندتری نقطه این کشور، قله کانچن جونگا ، با ارتفاع ۸۵۶۸ متر در هیمالیا قرار دارد که سومین قله مرتفع جهان است.
جغرافیای طبیعی
موقعیت جغرافیایی و مساحت:
هند در قارۀ آسیا واقع شده و از جنوب به اقیانوس هند و از شمال به رشته کوه‌های هیمالیا منتهی می‌شود. دریای عرب و خلیج بنگال به ترتیب در غرب و شرق آن قرار گرفته‌اند. هند با کشورهای پاکستان، چین، نپال، بوتان، برمه و بنگلادش هم مرز است . مساحت آن 3287590 کیلومتر مربع است که 2973190 کیلومتر مربع آن را خشکی تشکیل میدهد
مشخصه‌های اقلیمی:
سه بخش تقسیم بندی هند
1-فلات‌های مرتفع شمالی که از مرتفع‌ترین فلات‌های جهان است. 2. جلگه‌های جنوبی که از نظر کشاورزی بسیار اهمیت دارد. 3. فلات‌های جنوب که از صخره‌های سخت آتشفشانی تشکیل شده است.
هند از نظر وسعت جغرافیایی یکی از بزرگ‌ترین کشورهای جهان است و موقعیت سوق‌الجیشی آن به لحاظ دسترسی به آب‌های آزاد و قرار گرفتن آن در حد فاصل آسیای جنوب غربی و آسیای شرقی حایز اهمیت می‌باشد.
جفرافیای هند بسیار متنوع است و کوه، بیابان، دشت، تپه و فلات را شامل می‌شود. آب و هوای این کشور از حاره‌ای در جنوب تا آب و هوای معتدل در شمال متغیر است. مساحت ناحیهِ قابل کشت هند ۱٫۲۶۹٫۲۱۹ کیلومتر مربع (۷۸/۵۶٪ کل مساحت کشور) است که به دلیل رشد سوی جمعیت و افزایش شهرنشینی رو به کاهش است.
منابع آبی هند شامل رودخانه‌ها ، کانال‌ها ، آبگیرها ، دریاچه‌ها و سواحل غربی و شرقی اقیانوس هند و سایر خلیج‌ها و خلیج کوچک برای بیش از ۶ میلیون نفر در بخش ماهیگیری اشتغال ایجاد کرده‌اند. هند ششمین کشور تولید کنندهِ ماهی در سطح جهان و دومین تولیدکنندهِ ماهی بومی در سطح جهان است
هند از حیات جانوری بسیار متنوعی بهره می‌برد، منطقه حفاظت شده‌ای به وسعت ۱۴۱۲ کیلومتر مربع در استان گجرات تنها پناهگاه باقیمانده حدود ۳۰۰ شیر آسیایی است. هند زیستگاه بسیاری از پستانداران بزرگ مانند فیل آسیایی، کرگدن تک شاخ و ببر می‌باشد.
بیش از ۲۰۰۰ گونه پرنده و سه نوع کروکودیل در این کشور زندگی می‌کنند.
منابع اصلی مواد معدنی هند شامل زغال‌سنگ ...
آب و هوا....
جغرافیای انسانی هند...
اقوام و نژادها...
نژاد مردم هند....
زبان...
زبان فارسی در هند...
تاریخ....
تقسیمات کشوری...
ایالت‌های هند...
ناحیه‌های هم‌پیوسته...
احزاب...
نظام قضائی...
تجارت خارجی و سرمایه گذاری...
مطبوعات ، سینما، رادیو و تلویزیون...
آموزش در هندوستان...
وضعیت انرژی هند...
هند سرزمین هزار ادیان...
ادیان مهم هند عبارتند از:
1-هندوئیسم :همراه با توضیحات
2- آیین سیک همرا با توضیحات
3 بودائیسم همراه با توضیحات مختصر
4 جینیسم:همراه با توضیحات
5 زرتشت همراه با توضیحات مختصر :
6مسیحیت همراه با توضیحات مختصر ::
7 اسلام همراه با توضیحات مختصر : :
وضعیت مسلمانان در هندوستان
آداب ماه مبارک رمضان در هند
محرم در هند
معروفترین غذاهای هندی همراه باعکس و توضیح
سوغات هند؛ دنیای رنگ و بوهای مختلف همراه با عکس و توضیحات
آداب و رسوم مردم هند
زبان و مذهب در هند
خانواده و جامعه در هند
غذا در هند
فرهنگ هند
فرهنگ در هند
آداب اجتماعی در هند
لباس سنتی در هند
لباس سنتی در هند
آداب هدیه دادن
بایدها و نبایدها در هند
دانلود طرح درس آماده مطالعات اجتماعی ششم درس اول دوستی به صورت ورد و قابل ویرایش
| دسته بندی | علوم انسانی |
| بازدید ها | 73 |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 96 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
دانلود طرح درس آماده مطالعات اجتماعی ششم درس اول دوستی به صورت ورد و قابل ویرایش
پژوهش بررسی تحلیلی فعالیت های انجمن اولیا و مربیان در ایران،استرالیا و هندوستان و ارائه راهکار
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| بازدید ها | 119 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 169 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 177 |
چکیده:
این تحقیق به بررسی فعالیت های انجمن اولیاء و مربیان در کشورهای ایران، هندوستان و استرالیا جهت ارائه راهکار مطلوب پرداخته است.
هدف کلی تحقیق:
"بررسی تحلیلی فعالیت های انجمن اولیاء و مربیان در ایران، هندوستان و استرالیا و ارائه راهکار مطلوب" می باشد.
هداف جزئی تحقیق شامل:
1- بررسی تاریخچه سیر تحول و شکل گیری انجمن اولیاء و مربیان در ایران، هندوستان و استرالیا
2- بررسی انواع فعالیت ها و شیوه های اجرای آنها در انجمن های اولیاء و مربیان کشورهای مورد مطالعه
3- بررسی شباهت ها و تفاوتهای فعالیت های انجمن اولیاء و مربیان ایران با دو کشور هندوستان و استرالیا
4- بررسی چگونگی تامین منابع مالی انجمن های اولیاء و مربیان در کشورهای ایران، هندوستان و استرالیا
5- ارائه راهکارها و پیشنهادهایی برای بهبود عملکرد انجمن اولیاء و مربیان ایران با توجه به تجارب کشورهای مذکور
این تحقیق از نوع تطبیقی توصیفی می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات شامل اینترنت، منابع کتابخانه ای، مقالات و پایان نامه های موجود در رابطه با موضوع تحقیق می باشد. روش تحقیق با بهره گیری از روش بردی که شامل چهار مرحله می باشد صورت گرفته است( توصیف، تفسیر، همجواری و مقایسه). در آخر راهکارهایی برای بهبود عملکرد انجمن اولیاء ومربیان پیشنهاد شده است. این راهکارها شامل: تمرکز زدایی در انجمن اولیاء و مربیان، ایجاد انجمن معلمان در ارتباط با انجمن اولیاء و مربیان، ارتباط با موسسات خیریه جهت دریافت کمک های مالی، توجه به سلامت جسمی و روانی کودکان در فعالیت های انجمن قرار گیرد.
فهرست مطالب
فصل اول: کلیات پژوهش
مقدمه .............7
بیان مساله ...................9
اهمیت و ضرورت تحقیق ................13
سوالات تحقیق ...........................16
اهداف تحقیق ...........16
تعریف مفاهیم و واژگان اختصاصی طرح ....17
فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق
مقدمه .............20
نقش خانواده در تعلیم و تربیت .............22
نقش تربیتی مدرسه ...............25
ضرورت همکاری خانه و مدرسه ......28
تاریخچه انجمن اولیاء و مربیان در ایران ......32
فعالیتهای انجمن اولیاء و مربیان ..............35
آموزش خانواده .......................35
برنامه ریزی جهت اوقات فراغت ...............37
حل مسائل و مشکلات تربیتی دانش آموزان ............39
ایجاد ارتباط و پیوند صمیمی بین اولیاء و مربیان ......41
تهیه و تکمیل امکانات آموزشی در مدارس .....43
حدود، وظایف و اختیارات انجمن ها ...............46
منابع مالی انجمن ......47
انجمن اولیاء و مربیان هندوستان ............47
اهداف و غایت انجمن اولیاء و مربیان در هندوستان.........48
وظایف و فعالیت های انجمن .............49
عضویت در انجمن ............49
سرمایه های انجمن ......................50
حقوق و مسئولیت های معلمان در انجمن ........51
حقوق و مسئولیت های والدین درانجمن ........52
مسئولیت نمایندگان برگزیده در انجمن ............53
چارچوب همکاریهای خانه و مدرسه در استرالیا .....57
اصول همکاری خانه ومدرسه .........61
ابعاد همکاری خانه و مدرسه ........63
راهبردهای پیشنهادی جهت توسعه همکاریهای خانه و مدرسه ..70
راهبردهای پیشنهادی برای نظام آموزشی جهت توسعه همکاریها .....79
همکاری مدنظر دولت استرالیا فی مابین خانه و مدرسه ..80
بروشور قانون همکاری خانه و مدرسه در استرالیا ......81
پیشینه تحقیق ..........82
تحقیقات انجام شده در داخل .......82
تحقیقات انجام شده در خارج ..........96
فصل سوم: روش شناسی
مقدمه ..................105
ابزار اندازه گیری ................105
طرح پژوهش ...................106
تجزیه و تحلیل داده ها ...............106
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات
مقدمه........................109
بررسی سوال اول ..............110
بررسی سوال دوم ..............116
بررسی سوال سوم .............135
بررسی سوال چهارم ..............140
بررسی سوال پنجم.................145
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
مقدمه ...................153
نتیجه گیری کلی ..................165
محدودیت های تحقیق .............168
پیشنهادات کاربردی .........168
پیشنهادات پژوهشی ...........169
منابع.....................................170
بررسی جایگاه و نقش حقوق بشر دوستانه در اسلام و اسناد بین المللی
| دسته بندی | حقوق |
| بازدید ها | 49 |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 152 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 130 |
حقوق بشردوستانه یکى از مباحث مهم حقوق بین‌الملل است که به حمایت از قربانیان جنگ و کاهش خشونت پرداخته و بدون توجه به علت جنگ و قانونی یا غیرقانونی بودن و صرف نظر از اینکه قربانیان متعلق به کدام یک از دو طرف درگیری هستند ،از آنها حمایت می کند. مقررات حقوق بشردوستانه ، از خشونت بی اندازه در جنگها جلوگیری کرده و حق دولتها را در انتخاب سلاح ها و روشهای جنگی محدود می نماید ، به همین دلیل آنرا حقوق در جنگ یا حقوق جنگ هم می نامند.
حقوق بشر دوستانه مورد تأکید ادیان آسمانى بخصوص دین مبین اسلام می باشد. اسلام در زمان بروز جنگ قانون گسترده ای را بر پایه عدل، رحمت و رعایت حقوق انسانی تدوین نموده است و از غیر نظامیان و افراد خاص همچون ، زنان ، کودکان وسالخوردگان حمایت می نماید و کشتار آنان را نهى می فرماید. برای بیماران، مجروحان، نابینایان و افراد افلیج نیز مصونیت قائل شده و درباره حقوق اسیران، توصیه‌هاى فراوانی را ایراد نموده است.
در عرصه بین الملل هم طی سالیان متمادی معاهدات و اسناد بسیاری در خصوص افراد در گیر جنگ و غیر نظامیان و سایر افرادی که به نوعی با مخاصمات مسلحانه در ارتباط هستند در نظر گرفته شده است. جامعه جهانی با تصویب کنوانسیون های بین المللی مانند کنوانسیون ،ژنو و لاهه و سایر کنوانسیون ها سعی در ایجاد یک اصول اساسی بشر دوستانه در زمان رخداد های جنگی دارد . این کنوانسیون ها، قوانینی هستند که رعایت آنها، اگر چهاز وقوع جنگ جلوگیری نمیکند،اما دردها و آسیبهای انسانی را تا حدودی از طرفین مخاصمه میکاهد. مقایسه بین حقوق بشر دوستانه در اسلام و مقررات امروزی،نشان میدهد که حقوق اسلامی در این زمینه هم به لحاظ تاریخی و هم به جهت داشتن احکام بشر دوستانه بسیار غنی تر از حقوق بشر دوستانه کنونی است .
واژگان کلیدی: حقوق بشر دوستانه، اسلام، حقوق بین الملل، مخاصمات مسلحانه، غیرنظامیان، اسناد بین المللی.
فهرست مطالب
چکیده1
مقدمه2
الف- اهمیت موضوع2
ب- اهداف تحقیق4
ج- پرسش های تحقیق4
د- فرضیه های تحقیق5
ه- روش تحقیق5
و- سازماندهی تحقیق5
بخش اول- کلیات6
فصل اول – واژه شناسی و بررسی مصادیق حقوق بشر دوستانه8
مبحث اول- واژه شناسی و تعاریف8
گفتار اول- مفهوم حقوق بشر دوستانه8
بند اول –معنا8
بند دوم – تعریف8
بند سوم- رابطه حقوق بشر دوستانه و حقوق بشر9
گفتار دوم - پیشینه تاریخی 10
مبحث دوم- شناسایی اصول و اهداف12
گفتار اول – اصول و قواعد حقوق بشر دوستانه12
بند اول -اصول حقوق بین الملل بشر دوستانه12
بند دوم- قواعد اساسی حقوق بین المللی بشردوستانه13
بند سوم- اصول حاکم بر درگیریهای مسلحانه14
گفتار دوم- اهداف وانگیزه14
فصل دوم- شناسایی انواع و منابع مخاصمات مسلحانه 14
مبحث اول- انواع در گیری های مسلحانه 15
گفتار اول-چگونگی اجرای حقوق بشر دوستانه15
بند اول – درگیری های مسلحانه بین المللی 15
بند دوم- درگیری های مسلحانه غیر بین المللی ..16
بند سوم-تفاوت مخاصمات مسلحانه بین المللی و غیر بین المللی17
گفتار دوم- منابع حقوق بشردوستانه در مخاصمات مسلحانه بین المللی18
بند اول- عرف18
بند دوم- اصول کلی حقوقی18
بند سوم- معاهدات بین المللی18
گفتار سوم -قلمرو حقوق بشردوستانه در مخاصمات مسلحانه19
مبحث دوم- جنایات جنگی ومداخله بشر دوستانه 21
گفتار اول-شناسایی مخاصمات مسلحانه (جنگ21
بند اول-محدودیت‌ها ی عملیات جنگی21
بند دوم-تعریف جنایات جنگی22
بند سوم- تقسیمات جنایات جنگی از حیث صلاحیت جهانی24
بند چهارم-انواع دادگاه های جنایات جنگی25
گفتار دوم- اهمیت مداخله بشر دوستانه در حقوق بین الملل27
بند اول-تعدیل اصل عدم مداخله در امور داخلی دولت ها29
بند دوم- رابطه حاکمیت و مداخله بشر دوستانه در رویه سازمان ملل31
بند سوم- رابطه حاکمیت و مداخله بشر دوستانه در رویه قضایی بین المللی37
بند چهارم- توجیه مداخله در قلمرو حاکمیت دولت ها38
گفتار سوم- حقوق بشر دوستانه و مبارزه با تروریسم40
بند اول – اصول عمومی حقوق بشردوستانه در مبارزه با تروریسم40
بند دوم - تروریسم در مخاصمه مسلحانه بین المللی44
بند سوم - تروریسم در مخاصمه مسلحانه غیر بین المللی46
بند چهارم – حقوق بشر دوستانه از حادثه 11 سپتامبر تا کنون48
بخش دوم –حقوق بشر دوستانه در اسلام و عرصه بین الملل 49
فصل اول- حقوق بشر دوستانه در اسلام50
مبحث اول - اصول اولیه حقوق بشر دوستانه در اسلام50
گفتار اول- رعایت حقوق بشر دوستانه در مخاصمات51
بند اول-تاریخچه جنگ در اسلام53
بند دوم-اصول بنیادین بشر دوستانه اسلامی54
گفتار دوم ـ ویژگى هاى جنگ در اسلام55
بند اول ـ در راه خدا بودن55
بند دوم ـ عادلانه بودن56
بند سوم ـ دفاعى بودن57
بند چهارم ـ انسانى بودن60
مبحث دوم- قواعد حقوق بشر دوستانه در اسلام62
گفتار اول- تفکیک بین نظامیان و غیر نظامیان62
بنداول- حقوق غیر نظامیان در جنگ از دیدگاه قرآن63
بند دوم- حقوق غیر نظامیان از دیدگاه روایات و سیره ائمه معصومین (ع64
بند سوم- حقوق غیر نظامیان از دیدگاه فقه68
گفتار دوم - حمایت از غیر نظامیان در اسلام70
بند اول- اطفال تبعه دشمن70
بند دوم- حقوق زنان70
بند سوم- حمایت از افراد سالمند72
بند چهارم- حمایت از بیماران، مجروحان و سایر افراد خاص73
بند پنجم- حمایت از افراد مذهبی74
بند ششم- حمایت از نمایندگان و فرستادگان74
گفتار سوم- حقوق اسیران جنگی75
بند اول- رفتار انسانی با اسرا75
بند دوم- حفظ وحدت خانوادگی اسرا78
بند سوم- آزادی اسیران79
فصل دوم- حقوق بشر دوستانه در عرصه بین الملل81
مبحث اول- قواعد و مقررات حقوق بشر دوستانه در عرصه بین الملل81
گفتار اول- تمایز غیر نظامی از نظامی81
گفتار دوم –حمایت عام از افراد غیرنظامی84
بند اول- احترام به گروه های انسانی84
بند دوم- حمایت خاص از برخی طبقات افراد غیرنظامی 84
بند سوم - رنج و عذاب غیرنظامیان86
مبحث دوم- اسناد بین المللی حقوق بشر دوستانه87
گفتار اول - بررسی کنوانسیون های ژنو88
بند اول- کنوانسیون اول ژنو در مورد وضعیت مجروحین و بیماران در میادین جنگی89
بند دوم- کنوانسیون دوم ژنو راجع به بهبود سرنوشت زخم داران، بیماران و غریقان نیروهای مسلح در دریا89
بند سوم - کنوانسیون سوم مربوط به رفتار با اسیران جنگی91
بند چهارم- کنوانسیون چهارم مربوط به حمایت از افراد غیرنظامی در دوران جنگ92
بند پنجم – پروتکل های الحاقی به کنوانسیون های ژنو92
گفتار دوم- اسناد مربوط به حمایت ازحقوق کودک93
بند اول - نقش سازمان های دولتی94
بند دوم- نقش سازمانهای غیردولتی ومجامع عمومی94
گفتار سوم - اسناد مربوط به منع کاربرد سلاح های شیمیایی95
گفتار چهارم- کنوانسیون 1954 لاهه در مورد حفاظت از میراث فرهنگی در زمان جنگ95
بند اول – زمان رسمیت کنوانسیون96
بند دوم- منابع کنوانسیون و ارتباط آن با سایر اسناد بین المللی96
بند سوم - دامنه شمول کنوانسیون به لحاظ اعضای متعاهد96
بند چهارم- روشهای اجرائی97
بند پنجم- ضمانت اجرای کنوانسیون97
گفتار پنجم- اساسنامه دیوان بین المللی کیفری98
بند اول- نسل کشی یا ژنوسید99
بند دوم- جنایت علیه بشریت99
بند سوم- جنایت جنگی99
بند چهارم- جنایت علیه صلح100
نتیجه گیری101
ضمائم103
منابع و ماخذ106
مبانی نظری و پیشینه شهر دوستدار زن
| دسته بندی | علوم اجتماعی |
| بازدید ها | 23 |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 220 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 79 |
بصورت فایل ورد
همراه با منابع
2-1 مقدمه. 11
بخش اول: شهر دوستدار زن. 13
2-2 پیشینه پژوهش... 13
2-2-1 تجربیات جهانی.. 13
2-2-1-1 پروژه شهر فراگیر، مونترال کانادا 13
2-2-1-2 پروژه شهر دوستدار زن سئول کره جنوبی.. 16
2-2-1-3 پروژه شهر امن، دهلی هندوستان. 20
2-2-1-4 برنامه شهر دوستدار زن استانبول. 24
2-2-1-5 پروژه شهر دوستدار زن شهر کوچی هند. 25
2-2-1-6 شهر دوستدار زن در امریکای لاتین.. 26
2-2-1-7 پروژه ارتقای امنیت زنان در فضاهای شهری تورنتو. 27
2-2-1-8 برنامه حمایت از حقوق و فعالیت های زنان در تایوان. 28
2-2-1-9 طرح شهرهای امن انگلستان. 29
2-2-1-10 پروژه جریان سازی جنسیتی اتریش... 30
2-2-1-11 برنامه اجرایی برابری جنسیتی سازمان ملل متحد. 35
2-2-1-12 پروژه زنان و شهر 2 37
2-2-1-13 تجربیات جهانی مربوط به توانمندسازی زنان. 38
2-2-2 تجربیات ایران. 40
2-2-2-1 خانه های سلامت در تهران. 40
2-2-2-2 تجربیات ایران در زمینه توانمندسازی زنان. 41
2-3 ملاحظات نظری و مفهومی.. 42
2-3-1 رویکردها و دیدگاه های مربوط به توسعه. 42
2-3-1-1 رویکرد توسعه پایدار 42
2-3-1-2 زنان در توسعه پایدار 43
2-3-1-3 اکوفمنیسم. 44
2-3-2 رویکردهای مربوط به برنامه ریزی و مدیریت شهری.. 45
2-3-2-1 رویکرد عدالت فضایی در برنامه ریزی شهری.. 45
2-3-2-2 نظریه مشارکت شهری.. 47
2-3-2-3 حکمروایی خوب شهر. 49
2-3-2-4 دیدگاه های مشارکتی و مردم سالاری در مدیریت شهری.. 51
نظریه مشارکت مردمی و نخبگان لیون فولکت.. 51
نظریه مشارکت جان ترنر. 51
نظریه مشارکت سری ارنشتاین.. 52
نظریه مشارکتی دیوید دریسکل. 53
2-3-2-5 دیدگاه مربوط به برنامه ریزی حمایتی.. 54
2-3-2-6 برنامه ریزی جنسیتی.. 55
2-3-2-7 نظریه توانمندسازی.. 56
2-3-2-8 سیاست تباین.. 60
2-3-3 نظریات مربوط به حقوق شهروندی.. 61
2-3-3-1 تی. اچ. مارشال. 61
2-3-3-2 شهروندی در نظریات پست مدرن. 62
2-3-3-3 نظریه آیریس ماریون یانگ.. 62
2-3-4 رویکرد فمنیستی.. 64
2-3-4-1 جغرافیای فمنیستی.. 66
2-3-5 دیدگاه های مربوط به طراحی محیط های شهری.. 68
2-3-5-1 دیدگاه ویلسون، والنتین و نیومن.. 68
2-4 مفاهیم بنیادین شهر دوستدار زنان. 70
2-4-1 برابری جنسیتی و خشونت علیه زنان. 70
2-4-2 منشور اروپایی زنان در شهر. 72
2-5 عوامل و موانع مرتبط با شکل گیری ایده و تحقق شهر دوستدار زن. 76
2-5-1 مسایل زنان در برنامه های توسعه کشور 76
2-5-2 زنان و مدریت شهری در ایران. 79
2-5-3 سیاستگذاری های فرهنگی.. 80
2-5-4 جنبش ها، انجمن ها و سازمان های زنان. 83
بخش دوم: شهر دوستدار کودک.. 86
2-6 معیارهای یک شهر دوستدار کودک.. 87
بخش سوم: جمع بندی نظری و مفهومی.. 89